Die Landschaftsarchitektur-Ausbildung obliegt in erster Linie dem Institut für Landschaftsarchitektur mit seinen fünf Lehrgebieten Landschaftsarchitektur, Landschaftsplanung, Landschaftsbau, Pflanzenverwendung in der Landschaftsarchitektur und Geschichte der Landschaftsarchitektur. Darüber hinaus werden an der Fakultät Forst-, Geo- und Hydrowissenschaften die naturwissenschaftlichen Grundlagenfächer sowie einige künstlerisch-gestalterische Fächer und die Baugeschichte an verschiedenen Architektur-Lehrstühlen vermittelt.
In der Regel sind insgesamt etwa 300 Studierende im Studiengang Landschaftsarchitektur immatrikuliert; etwa 55 Studenten pro Jahr beginnen jeweils zum Wintersemester ihre Ausbildung.
Im Bachelor-Studiengang werden wissenschaftliche und planerische Grundkenntnisse und Fertigkeiten vermittelt. Es dient ferner der Orientierung und hilft dabei, die Studienentscheidung zu überprüfen und die Wahl von Studienschwerpunkten im Master-Studium zu erleichtern. Der Abschluss Bachelor of Science befähigt zum wissenschaftlichen Arbeiten, zur zielgerichteten Entscheidung über Arbeits- und Lösungsansätze sowie zum Arbeiten im (interdisziplinären) Team. Er bildet die Voraussetzung für die Fortsetzung der universitären Ausbildung in einem Master-Studiengang.
Das Master-Studium bereitet auf die Arbeit als selbstständiger Landschaftsarchitekt, auf eine Tätigkeit in Forschung und Entwicklung sowie auf eine Führungsposition in Management und Verwaltung von öffentlichen und privaten Freiräumen vor. Im Masterstudiengang werden die erlernten Kenntnisse und Fähigkeiten erweitert und individuell vertieft sowie wissenschaftliche, technische und gestalterische Grundsätze bei landschafts- und freiraumplanerischen Aufgaben angewandt.
Ein wesentliches Element der Landschaftsarchitekturausbildung in Dresden sind Projektarbeiten, die sowohl im Bachelor- als auch im Masterstudiengang bearbeitet werden.
Das Landschaftsarchitektur-Studium an der TU Dresden zeichnet sich aus durch:
- eine intensive Betreuung der Studierenden
- einen überschneidungsfrei geregelten Studienablauf, der kurze Studienzeiten ermöglicht
- ein breit gefächertes Angebot von naturwissenschaftlichen und künstlerischen Fächern
- individuelle Schwerpunktsetzung durch Vertiefungsprojekte und Wahlpflichtmodule
- die Möglichkeit zur gemeinsamen Projekt-/Entwurfsbearbeitung mit Architekturstudenten